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    学前比较教育模拟卷一

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    德国主要的学前机构形式包括传统幼儿园、幼儿俱乐部或游戏所、儿童店和

    • A、学前班
    • B、日托中心
    • C、保育中心
    • D、根据不同的教育家命名的幼儿园
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    南非新教育研究基金会于1938年召开了一次大型的国际教育会议,会议的直接影响是成立了

    • A、南非学前教育联合会
    • B、南非学前教育研究会
    • C、南非学前教育中心
    • D、南非学前教育促进会

    以下不属于微型化和家庭化学前教育机构的是

    • A、瑞士的“日间妈妈”
    • B、瑞典的“父母教育”
    • C、英国的“学前学校”
    • D、美国的“日托之家”

    自知—自省智力

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